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【徐州日报】铜山区实验小学党总支用党建引领教育路

发布日期:2019-06-18 作者:陆铭      点击:     字体: [ ]

铜山区实验小学党总支下设海河路校区、娇山湖校区和行知校区3个党支部,现有党员93人。创新打造出“育人引路、教改引领、活动引力,关键岗位有党员、危难面前有党员、创新突破有党员”的“三引三有”党建品牌,并与加强师德师风建设、发挥党员教师示范引领作用、师生服务社会活动相结合,形成围绕教育抓党建、抓好党建促教育的良性循环。

“三引三有”与加强师德师风建设相结合

铜山区实验小学党总支以“师德建设年”为契机,积极探索以开展创先争优活动带师德师风建设的新路子,不断规范教师教育教学行为,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,做学生健康成长的指导者和引路人。开展“六个一”活动、“家长委员会解答咨询”活动,虚心听取学生和家长对师德师风的意见建议;开展“感动学校”十佳优秀党员教师评选活动,在广大党员教师中开展“中国梦—我的教育理想”演讲、征文选拔活动,进一步促进师德师风建设。围绕“规范办学、教书育人、争做阳光高尚师德楷模”目标,开展“比师德、争当师德师风模范个人、让家长和社会满意”活动,不断加强师德师风建设。

“三引三有”与发挥党员教师

示范引领作用相结合

根据党员所处的不同工作岗位,铜山区实验小学党总支充分发挥党员示范引领作用。支部针对不同工作岗位,设立教书育人、管理育人、服务育人3个“党员示范岗”,分别要求一线党员教师在教书育人活动中发挥示范作用,党员领导干部、班主任在学校管理工作中发挥示范作用,行政和后勤服务工作岗位的党员在服务工作中发挥示范作用。以“党员激情奉献,教师敬业垂范,学生健康成长,校园和谐发展”为活动目标,积极开展“岗位奉献”活动,通过共产党员示范班、示范组、示范课的“三示范”活动,为广大教职工立足本职岗位争创一流业绩树立标杆。同时,全面开展争当优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀思想政治工作者、党员师德标兵、党员志愿服务标兵的“五争”活动,促进党员先锋模范作用的发挥。

“三引三有”与师生成长相结合

在“师生共同打造书香校园”活动中,成立“青年教师学习社”,充分利用“梁家河”书屋,以服务青年党员为主,积极带领广大青年教师学习党的理论和红色革命传统,身体力行。各个支部分别成立“静远书社”“娇语书社”“行知书社”,充分利用节假日及课余时间,开展形式多样的读书、谈书、论坛等活动。每年的4月23日,开展校园读书节、教师读书论坛、五分钟谈书等活动,带领大家以书为伴,走向心灵深处,建强建硬思想理论基础。

“三引三有”与师生服务社会活动相结合

利用寒暑假和平时的节假日,铜山区实验小学党总支以及3个党支部积极引导和带领师生开展社会实践活动,帮助学生接触社会、了解社会、服务社会,引导学生健康成长。学校大队委开展的“未来-希望-梦想”主题活动,组织师生寻访党的足迹,增长了知识,锻炼了才干。积极探索开展符合时代气息、切合青少年实际、趣味性与教育性相结合的社会实践活动。学校“红孩子社团”组织党员教师和少先队员开展志愿者进社区服务、爱心救助等公益活动,在社会上产生了较好的效果和影响。

创新思维推出新举措注入新活力“三引三有”党建品牌让铜山区实验小学形成围绕教育抓党建、抓好党建促教育的良性循环。今年,该校更是创新思维推出新举措,为支部建设注入新活力。新学期,铜山区实验小学继续全力提升课堂质量,继续全力提升教育教学质量,提出校领导带头、党员带头的要求。该校党员人数占全部老师人数的四分之一,不仅有教育教学能力,还有一定的号召力和影响力,所以很快就证明了这一举措的正确性。

娇山湖校区年轻教师多,年轻党员也多,而且又是新组建的一个党组织,迫切需要学习。铜山区实验小学党总支抓住团省委开展“青年教师学习社”建设活动的契机,投入30多万元在娇山湖校区建设了梁家河书屋,就是给青年老师一个组织建设的基地,促进青年教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想,提升自我业务。2019年,被评为“市级基层党建示范点”。

“抓好党建就是抓教学质量提升,真正抓好党员教育和组织工作,就能起到一名党员一面旗帜、一个支部一个堡垒的作用。所以要把抓党建和教育教学改革、课堂改革、教学质量联系在一起,要始终提出党员要带头示范,譬如党员带头上示范课、党员带头家访等。以前示范课是谁想上谁上,现在则是党员必须上,必须先上。”铜山区实验小学校长杜庆峰最后表示,教学工作要想取得好成绩,必须让教师的积极主动性得到充分发挥。实践证明,党员有极大号召力,所以要抓住党建工作促进教育教学质量提升这条主线,把党建工作开展得更实、更细、更接地气。
 

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